FUNDACITE Lara

Dentro de este año 2010, no sólo Venezuela está de jubileo nacional, también las hermanas Repúblicas Latinoamericanas de Argentina, Chile, Colombia, México, Ecuador y Bolivia, debido a que se inicia el proceso de conmemoración de las Independencias Hispanoamericanas, comenzando con el Bicentenario de la Proclamación de la Independencia de la República Bolivariana Venezuela, hecho histórico ocurrido un jueves santo 19 de abril de 1810, el cual se considera el grito precursor de la emancipación.

Por ello, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología del estado Lara (Fundacite Lara) asumió el compromiso de contribuir a rescatar y esclarecer el significado histórico de tan relevante fecha la cual dio nacimiento a la Patria venezolana, así como de valorar su significado actual en términos de reafirmación del derecho de los pueblos a su libertad.

En tal sentido, en el marco  de las actividades programadas por el Gobierno Bolivariano para rememorar esta fecha histórica, se llevó  a cabo la conferencia “Significado  del Año Bicentenario” la cual estuvo a cargo de Reinaldo Rojas, especialista en Historia Económica y Social de Venezuela.

Esta actividad se llevó a cabo en el auditorio del Instituto Universitario Jesús Obrero (IUJO), con la participación de representantes de diversas instituciones educativas entre ellas los Liceos Bolivarianos Jacinto Lara, Juan José Guerrero, Hernán Valera Saavedra y Rafael Villavicencio; Unidades Educativas Nacionales Algarí y Aguedo Felipe Alvarado y Escuela Técnica Agropecuaria José Ramón Rodríguez, entre otros.

Rojas es Doctor en Historia, profesor titular de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador – Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa” de Barquisimeto (UPEL – IPB), institución donde coordina el Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación UCLA – UNEXPO – UPEL, fundador del Programa de Maestría de Educación mención Enseñanza de la Historia y posee una contrastada carrera académica y política. En 1992 recibió el Premio Nacional de Historia y en 1995 el Premio continental de Historia Colonial de Américo Silvio Zavala; ha sido condecorado por su trabajo de historiador e investigador y ha publicado varios libros. Además, a sido invitado como ponente por universidades de Europa y América, ha sido Director General de Educación Superior de Venezuela, así como Coordinador del Consejo Consultivo Nacional de Postgrado designado por el Consejo Nacional de Universidades (CNU).

Durante la charla, Rojas explicó a los asistentes que el 19 de Abril de 1810 se dio la primera manifestación de un ciclo que, ese mismo año, se vería replicado en Buenos Aires (22 de mayo), Perú (25 de mayo), Nueva Granada (20 de julio), México (16 de septiembre) y Chile (18 de septiembre), por ello debe ser concebido como un proceso que incluye a todos los pueblos que desde el siglo XIX luchan por su liberación, dentro del cual las investigaciones se obligan a superar los paradigmas hegemónicos y dar paso al protagonismo de los saberes, las practicas y  la memoria popular.

Este movimiento revolucionario impactó, definitivamente, en los campos político, económico, social y cultural no sólo de Venezuela sino de toda Suramérica. Para Reinaldo Rojas, la celebración de 200 años de Independencia es otro motivo que se suma a la integración de los pueblos de la región a través de la acción y pensamientos de El Libertador Simón Bolívar, quien comandó el ejército que consiguió la independencia de la Gran Colombia.

Que Bolívar esté en la Constitución venezolana y que nuestra república se denomine bolivariana, supone en el ciudadano común un compromiso ético y doctrinario con la obra del Libertador, circunstancia que coincide, además, con el Bicentenario de nuestro proceso de Emancipación Nacional, iniciado políticamente en 1810, formalizado constitucionalmente en 1811 y culminado militarmente en 1821, destacó Reinaldo Rojas.

Historiografía y Política sobre el Tema Bolivariano

Reinaldo Rojas hace suya la premisa de Marc Bloch, según la cual la historia es la ciencia de los hombres en el tiempo, y desde esa perspectiva se plantea el oficio de historiador como un compromiso, antes que con el pasado, con el presente.

Este larense, presentó una nueva obra, referida a “Historiografía y Política sobre el tema Bolivariano”, en su tercera edición, en la cual le otorga a la historia el papel de una ciencia que supera el viejo concepto como acontecimiento, transitando de una historia descriptiva a una que requiere preparación científica, para poder abordar la reconstrucción y comprensión de los procesos con un sentido crítico.

El autor, cultiva una historia que no es el simple conocimiento descriptivo del pasado, sino que por su formación universitaria y política, penetra en el tema de cómo Bolívar pudo concebirse a sí mismo en medio de lo que él llamó, ante el Congreso de Angostura, el huracán revolucionario.

 

Cabe destacar además, que este compendio será estudiado por jóvenes, docentes y la comunidad en general, mediante los círculos de reflexión y estudio constituidos en cada uno de los Núcleos Socialistas de Ciencia, Tecnología e Innovación de esta entidad.

Con estas novedosas actividades, el Gobierno Bolivariano, promueve en el colectivo el sentir patrio y a elevar los valores bolivarianos de lucha independentista, basados en la libertad, la igualdad, el respeto por los derechos humanos y por la autodeterminación de los pueblos.