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Como una manera de dar a conocer los aconteceres tecnológicos que se han suscitado en el país desde el año 1999, el Gobierno Bolivariano a través de Fundacite Lara, promueve los círculos de lectura como espacios donde estudiantes, docentes y comunidad en general se integran para conocer las experiencias tecnológicas que ha publicado la revista Bariqui en su edición número 17.
Para esta oportunidad los espacios de la Plaza Bolívar ubicada en el centro de la ciudad de Barquisimeto sirvieron como punto de concentración. Allí los participantes analizaron, debatieron e intercambiaron conocimientos en el aspecto científico – tecnológico, así como el impacto social que estos han generado en la nación.
Según Leida Lobera, docente de la Unidad Educativa “El Pozón” en el municipio Jiménez, manifestó que ha sido de gran interés analizar y discutir los temas que contiene la revista Bariqui, puesto que se han integrado los niños del primer grado hasta los de sexto, permitiendo además divulgar esa información e intercambiar experiencias y opiniones en cada uno de sus hogares e indagar acerca de los acontecimientos más actuales referentes al tópico que más les haya gustado.
Por su parte, Vanessa Rodríguez, estudiante del Liceo Bolivariano Francisco Tamayo del municipio Iribarren, se refirió al tema de la Tecnología en Venezuela como un alcance e integración en las comunidades, así como la independencia total en nuestro país.
Durante la gestión que emprende el Gobierno Bolivariano existe una serie de convenios con diferentes países, que han dejado como resultado la formación y capacitación de venezolanos en materia de ciencia y tecnología, así como la creación y conformación de empresas que elaboran productos de gran relevancia.

De esta manera, los alumnos identificaron al Satélite “Simón Bolívar” como uno de los proyectos más impactantes que ha coordinado el Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias con China, puesto que éste contempla cubrir todas aquellas necesidades nacionales desde el área educativa hasta la medicina y producción de productos propios, siendo uno de ellos la elaboración de celulares a través de la empresa socialista VETELCA.
En el área de las Tecnologías de Información y Comunicación, Ramón Sivira, estudiante de la Escuela Bolivariana ubicada en Bobare, destacó el papel que juegan los Infocentros en las comunidades, ya que ofrecen un servicio para informar y educar a las personas, de igual forma nombró el proyecto Canaima en las instituciones educativas como un éxito entre los Ministerios de Educación y Ciencia, a través del cual dicho plantel fue dotado de 40 computadoras.
Pero los resultados positivos también se pueden visualizar en el área agropecuaria con los proyectos de Desarrollo Endógeno que impulsa el Estado, integrando a ellos los estudiantes con la producción de diferentes rubros que se dan en la región larense.
El estado venezolano como vigilante de la inclusión social y democratizante de las Tecnologías de Información y Comunicación, continua promoviendo la formación y capacitación a las empresas y estudiantes para que a futuro formen parte en cada uno de los proyectos que impulsa el Gobierno Bolivariano